GIZI SANG HATI

PENYEJUK  QOLBU

Dari Abu Kabsyah al-Anshari ra. Berkata Rasulullah saw. Bersabda, “ Aku bersumpah dalam 3 hal dan sungguh aku tekankan kepadamu untuk menjaganya : 

• Tidak berkurang harta seorang hamba jika di sedekahkan.

• Tidaklah teraniaya seorang hamba oleh ketidakadilan selama ia bersabar atasnya, melainkan Allah menambahkan kemuliaanya.

•   Tidaklah seorang hamba menceritakan kesempitanya maka Allah membukakan pintu kefairan padanya

Atau dalam kalimat lain : “ Aku sampaikan kalian agar menjaganya, Sesungguhnya dunia itu terbagi atas 4 peringkat  :

• Pertama, Seseorang hamba yang di beri harta dan ilmu oleh Allah, menjadikan Ia bertaqwa dan menyambung silaturrahim dan diapun mengetahui hak Allah di dalamnya.

• Kedua, Seseorang hamba yang di berikan ilmu tanpa harta oleh Allah, dan memiliki niat yang benar . Ia berkata : seandainya aku di beri harta, maka aku akan sungguh-sungguh mengamalkan sebagaimana yang hamba(pertama) lakukan. Maka Ia dengan niat yang benar  tersebut mendapatkan pahala yang sama sebagaimana yang hamba (pertama) dapatkan.

• Ketiga, Seseorang hamba yang di berikan harta tanpa ilmu oleh Allah, kemudian Ia mengumbar hartanya tanpa perhitungan. Ia tidak bertaqwa dan tidak menyambung silaturrahim, Ia juga tidak mengetahui hak Allah dalam pemberian tersebut, maka Ia digolongkan dalam peringkat yang jelek.

• Keempat, Seseorang hamba yang tidak berharta dan tanpa ilmu. Kemudian Ia berkata. “ Seandainya aku berharta, aku akan berbuat sebagaimana hamba yang ketiga. Maka dengan niat jelek tersebut, Ia dan orang peringkat ketiga sam-sama berdosa

Read More

P T K

Penelitian Tindakan Kelas

oleh: Drs. Tatang Sunendar, M.Si.

A. Latar Belakang

Belakangan ini Penelitian Tindakan Kelas (PTK) semakin menjadi trend untuk dilakukan oleh para profesional sebagai upaya pemecahan masalah dan peningkatan mutu di berbagai bidang. Awal mulanya, PTK, ditujukan untuk mencari solusi terhadap masalah sosial (pengangguran, kenakalan remaja, dan lain-lain) yang berkembang di masyarakat pada saat itu. PTK dilakukan dengan diawali oleh suatu kajian terhadap masalah tersebut secara sistematis. Hal kajian ini kemudian dijadikan dasar untuk mengatasi masalah tersebut. Dalam proses pelaksanaan rencana yang telah disusun, kemudian dilakukan suatu observasi dan evaluasi yang dipakai sebagai masukan untuk melakukan refleksi atas apa yang terjadi pada tahap pelaksanaan. Hasil dari proses refeksi ini kemudian melandasi upaya perbaikan dan peryempurnaan rencana tindakan berikutnya. Tahapan-tahapan di atas dilakukan berulang-ulang dan berkesinambungan sampai suatu kualitas keberhasilan tertentu dapat tercapai.

Dalam bidang pendidikan, khususnya kegiatan pembelajaran, PTK berkembang sebagai suatu penelitian terapan. PTK sangat bermanfaat bagi guru untuk meningkatkan mutu proses dan hasil pembelajaran di kelas. Dengan melaksanakan tahap-tahap PTK, guru dapat menemukan solusi dari masalah yang timbul di kelasnya sendiri, bukan kelas orang lain, dengan menerapkan berbagai ragam teori dan teknik pembelajaran yang relevan secara kreatif. Selain itu sebagai penelitian terapan, disamping guru melaksanakan tugas utamanya mengajar di kelas, tidak perlu harus meninggalkan siswanya. Jadi PTK merupakan suatu penelitian yang mengangkat masalah-masalah aktual yang dihadapi oleh guru di lapangan. Dengan melaksanakan PTK, guru mempunyai peran ganda : praktisi dan peneliti.

B. Mengapa Penelitian Tindakan Kelas Penting ?

Ada beberapa alasan mengapa PTK merupakan suatu kebutuhan bagi guru untuk meningkatkan profesional seorang guru :

Read More